３．主な活動内容

　(１)大学の講義（通常カリキュラム）と並行し、1、2年次には本学関連施設において、
　　実習プログラムを基に年間280時間以上の現場実習に取り組みます。

　　(ボランティアと実学生の違いとして、
　　実学生はその取り組みの中から自主的に課題を見い出し、その課題を探究します。
　　さらに、ボランティアとは異なり、実習での気づきや疑問等に関して、学内の担当
　　教員や担当施設の特任教員へ指導を仰ぐことが可能です。)

　
　(２)学年毎に少人数のグループスタディ（年間40時間以上）で、実習に取り組む過程で
　　見出した課題を探究・考究し研究および実践活動を進め、理論と実践の融合を図ります。

　　学生は各グループ配属の担当教員の助言の下、グループワークを通じて主体的に
　　課題解決を図ります。
　　その成果を「実学臨床教育研究報告会」で発表します(年２回)。

　(３)3年次以降の実習分野及び指導教員は各自選択となります。
　　実学生は希望分野(高齢者福祉・障害者福祉・児童福祉・医療福祉・教育等)を決定後、
　　本学関連施設または外部施設を選定し、年間を通して実践を進めていきます。

　　各自の担当教員に個別的指導を仰ぎながら実践活動と個人研究に取り組んでいきます。
　　その成果を年度末の研究報告会で発表します。

　　また、４年次では実学論文を作成します。

４．指導体制

　　　《実学臨床教育の指導体制について》