専門は理科教育、サイエンスレンジャーとしてこれまで多数の科学教室を主催
自然とのふれあいを炭作りでやろう。植物体はそのほとんどは水分でできている。水分を取り除くと何が残るのだろうか。植物体で何でもすみ作りをやってみましょう。電気と楽しくつきあう活動も子どもには魅力的活動です。七色に光る世界へ案内します。
修士（教育学）、専門は教授学習心理学
心の底から楽しい！と思えること。これが遊びの本質です。そしてその遊びの中にこそ“感性”や“創造性”を育むカギがかくされていると信じています。大人も子どもも一緒に遊びましょう！
博士（教育学）／臨床発達心理士、専門は障害児保育学、自然体験活動推進協議会（CONE）リーダー
保育士（保育歴10年）、幼稚園教諭、認定心理士、レクリエーションインストラクター