医療経営管理学科の教員紹介

教員紹介

舩渡 忠男(ふなと ただお)

教員業績

職階
教授

研究分野
高齢者を対象とし、健康の向上と病気の慢性化予防に取り組む先進的な予防ケアシステムを構築する研究を目指しています。とくに、認知症・生活習慣病・骨粗鬆症等の疾患の成因・病態の解明を行い、心身の健康維持を図る予防法および疾患の慢性化予防法を開発することを目的とした研究を行っています。専門は臨床検査医学と遺伝子医学です。早期発見・早期介入の実現と個別的ケアシステムの構築を図りたいと考えています。

担当教科

臨床医学総論、人体構造・機能論、医療概論、医療機関実習、卒業研究、演習Ⅰ、演習Ⅱ、演習Ⅲ、特講(医師事務作業補助業務)、特講(医療機関準備講座)、臨床医学各論Ⅰ、臨床医学各論Ⅲ

ゼミ紹介
自分は何をしたいのか、これから将来何をすべきかをじっくり考えます。そのため「七つの習慣」を中心に精読し、最近のベストセラー書も読んで、感想を言い合い、発表することで、自分で考えていくことを学びます。さらに、震災ボランテア活動や地域活動に力を入れています。まとめとして、医療におけるさまざまな問題の中から興味あるテーマを各自取り上げ、レポートとしてまとめます。

学生にお勧めの本・映画
『神様のカルテ』:24時間・365日対応で働く若い内科医の話です。患者と向き合うことはどういうことか考えさせられます。これから医療を目指す君たちに一読を勧めたい。<br>『白い巨塔』:医学界、とくに大学病院の医局のことをそう呼んでいます。昔映画がありましたが、最近テレビでのドラマがDVD化されています。医学の世界をいろいろと考えさせる大作です。原作も読み応えがあります。

モットー・感銘を受けた言葉
「成功」の定義:『成功とは、他人の権利を尊重し、社会正義に反することなく、自ら価値ありと認めた目標【願望】を、黄金律に従って一つひとつ実現していく過程である』。ナポレオン・ヒル著「思考は現実化する」は、成功の哲学として何度も繰り返し熟読している本です。成功するためにはどうすればよいのか、常に考えています。

マイブーム・趣味・特技
毎朝、ウォークマンを聴き、ノルディック・ウォーキングを行い、ダンベル体操をします。朝食はシリアルとヨーグルトと毎日同じメニューです。仕事に向かう車の中では、お気に入りの曲を大音量で聴きます。夜、ゆっくり読書をして、ジャズを掛けながら風呂に入ります。休みの日は、クロスバイクに乗り、映画館でお気に入りの映画を観、Kスタでは楽天を応援し、スタバでコーヒーを飲みます。最近、観葉植物の手入れをしています。

根岸 直樹(ねぎし なおき)

教員業績

職階
教授

研究分野
感性福祉・予防福祉の研究

担当教科
医薬品学、皮膚科学

ゼミ紹介
自然科学と社会科学を文理融合した人間科学

学生にお勧めの本・映画
馬場朝子・山内太郎(著),「低線量汚染地域からの報告」, NHK出版(2012).
映画:ライフ・イズ・ビューティフル

モットー・感銘を受けた言葉
歴史は未来への水先案内人。賢者は歴史に学び、愚者は経験に学ぶ。

マイブーム・趣味・特技
趣味:美術鑑賞、特技:ドラム演奏

坪川 宏(つぼかわ ひろし)

教員業績

職階
教授

研究分野
生体情報学: 私たちは、生きてゆくためにどんな情報を得て、どのように使っているのか、いろいろな方法で探っています。

担当教科
医療概論、臨床医学各論Ⅳ(神経系・感覚系)、災害情報論、など。

ゼミ紹介
脳と心: 現代に生きる人々の脳と心に関するさまざまな問題に対して、自然科学の立場と人文・社会科学の立場の両方からアプローチを試みます。

学生にお勧めの本・映画
菊池 誠 著 「若きエンジニアへの手紙」 工学図書

モットー・感銘を受けた言葉
いまやらねば いつできる、わしがやらねば たれがやる」
(人間は思ったら直ちに実行せねばいけない。考えただけではやったことにもならず、消えてしまうものである。そして、『わしがやらねばたれが やる』と自分で覚悟すること。 これが人間の努力を確実にするものである。)
平櫛田中(ひらくし でんちゅう、彫刻家、1872~1979百歳を超えてなお現役として活躍した日本彫刻界の巨匠)の名言です。

マイブーム・趣味・特技
料理(特に中華)、温泉めぐり(最近はさっぱり・・・)、ソフトテニス(中学~大学)

藤井 俊勝(ふじい としかつ)

教員業績

職階
教授

研究分野
専門分野は認知脳科学、神経心理学、神経内科学。具体的には、神経機能画像法(PET, functional MRI)と神経心理学的手法(脳損傷による症状と病巣の分析)によるヒトの心理過程と脳の関係に関する研究である。研究は高次脳機能全般に及ぶが、特にヒトの記憶・ヒトの社会性についての研究を進めている。

担当教科
リエゾンゼミⅠ(医療経営管理学科)、リエゾンゼミⅡ(医療経営管理学科)、演習Ⅰ(医療経営管理学科)、演習Ⅱ(医療経営管理学科)、人体構造・機能論(医療経営管理学科)、疾病治療論Ⅰ(成人)(看護学科)、疾病治療論Ⅰ(老年)(看護学科)、病理学(看護学科)、障害の基礎医学(社会福祉学科)

ゼミ紹介
グローバル社会
内容:今後ますますグローバル化する社会において、世界から情報を得て発信するためには、少しでも英語力(語源力)を高める必要がある。以下のようなさまざまな課題をとおして、英語力upを目指す。(1) これまでに学んだ医学的知識を英語にする。 (2) 日本社会にあふれている英語(あるいは和製英語)や頭字語(略語)を調べる。 (3) 英語で書かれた(話された)童話や漫画を理解する。(4) 世界の主要な国や都市について旅行に行くつもりで調べる。(5) 簡単な催し物の案内文・説明文を理解する。(6) 有名な英語スピーチを(聞いて読んで)理解する。

学生にお勧めの本・映画
本:安部公房の小説、老子、孫子、ギリシャ神話、記号論への招待、語源で覚える英単語3600、ゴルゴ13シリーズ(漫画)、
映画:Open your eyes(オープンユアアイズ)、The great debater、Le Vieux Fusil(追想)、No way out、The planet of ape: Genesis、Primal fear(真実の行方)、Death trap(死の罠)、The wetness for the prosecution(情婦)、Final analysis(愛という名の疑惑)、Deception(彼が二度愛したS)、Unknown(アンノウン)、Collateral(コラテラル)、The informant(インフォーマント)、The man who knew too little(知らなすぎた男)

モットー・感銘を受けた言葉
Fairness

マイブーム・趣味・特技
囲碁、麻雀、ゴルフ、映画鑑賞、旅行

伊藤 恒敏(いとう つねとし)

教員業績

職階
教授

研究分野
胸腺の構造と機能、Tリンパ球の分化、小腸上皮間リンパ球の機能、地域医療、医療政策、政策評価

担当教科
リエゾンゼミ、医療概論、臨床医学各論II、救急処置法

ゼミ紹介
赴任して1年目なのでまだゼミは担当していませんが、ゼミのテーマとしては 地域医療、マグネットホスピタル、英国の認知症国家プロジェクト、 日本における認知症対策をどのようにするか、など

学生にお勧めの本・映画
The Remains of The Day (Kazuo Ishiguro)(日本語訳:日の名残、カズオ・イシグロ)(映画も)、My Life between Japan and America (Edwin O. Reischauer)(日本語訳:ライシャワー自伝、エドウィン・ライシャワー)、Wild Swans (Jung Chang)(日本語訳:ワイルドスワン、ユン・チアン)

モットー・感銘を受けた言葉
「いつも100%の努力」(モットー)

マイブーム・趣味・特技
我が家のペット(フレンチブルドッグ)との早朝の散歩

河村 孝幸(かわむら たかゆき)

教員業績

職階
准教授

研究分野
動物である私たち人間にとって、動くことは生きることに直結しています。人それぞれ運動能力に違いがあるのはどうしてなのか、というのが問いの原点でした。歩く、走る、重い物を持ち上げるなどの運動を行う際に、体内の臓器がどのように呼応した働きをしているのか、その働きの個人差に注目して調べています。病気を持った方や、高齢な方に対して、安全で効果的な運動療法を提供する際に役立つ、実践的な研究を心がけています。

担当教科
リエゾンゼミⅠ・Ⅱ、専門演習Ⅰ・Ⅱ、臨床医学各論Ⅷ、スポーツ運動学、スポーツリハビリテーション論、行動科学

ゼミ紹介
体を張った課題がメインです。2年次では骨格や内臓の観察、組み立てなどを通して、体の「取り扱い説明」ができるほどに理解を深めます。3年次には、学生時代に育まれる、健康に対する捉え方や、健康に関連する生活行動に着目したテーマを設定し、学生自身で立てた仮説を実証する過程を体験します。4年次には、歩数計、体重計、血圧計、携帯電話などを用いて、健康に関連するデータを測定・記録・蓄積・分析することで、社会人に必要とされる自己の健康管理能力の養成を目指します。

学生にお勧めの本・映画
池上 彰「学び続ける力」(講談社現代新書)です。分かりやすく物事を伝えることに長けている著者が、学ぶことの意義や楽しさについて、経験談を交えて学生へ語りかけるように説いています。また、著者が実践している、伝える、教える秘訣についても触れられています。皆さんも誰かに何かを伝えたり、教えたり場面が必ず訪れます。あの人のようになりたい、という人の考え方や取り組み方をまねる事から始めてみてはいかがでしょうか。

モットー・感銘を受けた言葉
モットー:何事もポジティブに捉える
感銘を受けた言葉:「人は人のために生きている」、「辛い日々は楽しい未来につながっている」人と接するとき、辛い状況にいる時にそれぞれ思い出す言葉です。そして「小さいことを積み重ねるのが、とんでもないところへ行くただひとつの道だと思っています」というのが、大リーグで活躍するイチロー選手が2004年に年間最多安打記録を更新した際のコメントです。やっぱりそうなんだ、と夢と希望を与えてくれた名言です。

マイブーム・趣味・特技
日々成長する子どもと関わることが楽しいです。文字が読めた、ジャンプができた、というように、自分がいつ、何をできるようになってきたのか、その過程を実際に見ることは、授業のヒントにもなっています。趣味・特技は走ることです。小学生の頃から、走ることが好きになり、現在に至ります。練習すればより速く、より遠くまで走ることができる身体に変化し、走ることをやめれば途端に退化することを実体験しています。

齋藤 昌宏(さいとうまさひろ)

斉藤昌弘准教授
研究分野
 高齢者を中心に、「健康づくり」「介護予防」をキーワードに、生活習慣病や介護予防の 運動、機能向上のための身体活動・運動に関する研究を行っています。また、身体活動・ 運動について、運動生理学的な効果だけでなく、地域福祉や地域づくりの『触媒』として の可能性を探っていきたいと考えています。

担当教科

 リエゾンゼミⅠ、リエゾンゼミⅡ、リエゾンゼミⅢ(専門演習Ⅰ)、専門演習Ⅱ、キャンパスライフ入門、身体活動と健康、労働衛生実習、特講(介護予防と運動)

ゼミ紹介
 
ノルディックウォーキング、生活習慣病予防のための運動、介護予防のための運動の実践を通して、最新の健康情報などから地域社会及び自らの健康に関する課題に気づき、ディスカッション、グループワークを行うことで理解を深めています。また食育や健康づくりの一環として、朴木山キャンパスにて、田植え、稲刈りを実施しています。

学生にお勧めの本・映画

前刀 禎明 著 「人を感動させる仕事 ~僕がソニー、ディズニー、アップルで学んだこと~」 大和書房 
水野 彌一 著 「一つのことに一流になれ!—スポーツはビジネスだ目標は「勝つ」ことだ」 毎日新聞社
 ※古い本なので、書店では見つからないかもしれません。

モットー・感銘を受けた言葉
 
モットー:和而不流(高校時代の寮の寮訓です。)
感銘を受けた言葉:好奇心はいつだって新しい道を教えてくれる(ウォルト・ディズニー名言集より)

マイブーム・趣味・特技

 ノルディックウォーキング、スキー、ディズニーリゾートに関すること、車の情報収集など。最近はスポーツスタッキングに興味があります。 

柿沼 倫弘(かきぬま ともひろ)

教員業績

職階
助教

研究分野
地域包括ケアシステム、医療・介護安全管理、人的資源の確保、介護福祉機器の活用について、経営学や経済学の視点から評価できるように研究に取り組んでいます。

担当教科
医療管理各論Ⅰ、医療管理総論、医療統計学、医療概論、医療機関実習、医療機関実習事前指導、リエゾンゼミⅡ、専門演習Ⅰ、専門演習Ⅱ、卒業論文

ゼミ紹介
学修の進捗に応じて保健医療福祉関連文献等の輪読及び議論を通じて、自分の考えを相手にしっかりと伝えられるようにするためのアプローチを試みます。
人的資源は、保健医療福祉をシステムという視点でみたとき、重要な構成要素のひとつとなっています。マネジメントを効果的・効率的なものにするためには、人の行動がどのような要因によって生じているのか、因果関係を明らかにすることが必要です。根拠をもって、単一のみではなく多角的な視点で、個のみでなく全体をみることができるようになっていくことを期待しています。

学生にお勧めの本・映画
①たそがれ清兵衛、②オーロラの彼方へ、③相棒(ドラマです。)

①小説版も映画版ともにお勧めです。映画版は複数の作品を原作としていますが、とても素晴らしいと思います。
②映画です。とある場面に憧れます。同様のジャンルのバック・トゥ・ザ・フューチャーもお勧めです。
③主人公の物事に対する真摯な姿勢が好きです。行き過ぎは注意ですけど。
いずれにしても、多くのジャンルと量を観て、読むことをお勧めします。

モットー・感銘を受けた言葉
やるなら、ちゃんとやる。

マイブーム・趣味・特技
スポーツ観戦(特に高校野球)、実際に動くことも好きです。バスケットボールや気が向いた時に走ります。
映画鑑賞、読書も好きです。
実家に犬がいます。散歩やしぐさをみていることが楽しく癒されます。

この記事に関するお問い合わせ

教務部教務課
住所:〒981-8522 宮城県仙台市青葉区国見1−8−1
TEL:022-717-3315
FAX:022-301-1280
E-Mail:kyomu@tfu-mail.tfu.ac.jp
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