2026.09.14

【開催レポート】2026年度第2回「放課後学習（幼児教育編）」を開催しました

9月9日（水）、仙台駅東口キャンパスにて「保育の魅力まるごと講座」第2回を開催しました。今回は11名の高校生が参加し、保護者の方1名も見学されました。

第2回は、「動いて楽しむ！実習で実践した活動を体験してみよう」をテーマに、保育を学ぶ大学生が実際に5歳児を対象に行った「ボール運びリレー」「風船運びリレー」を高校生に体験してもらいました。2チームに分かれ、2人1組で新聞紙の上に乗せたボールや風船を落とさないように運び、リレー形式で競い合いました。高校生たちは、どうすればうまく運べるか相談しながら楽しそうに活動に取り組んでいました。

活動後は、「この活動を子どもたちと一緒に行ったら、どのような姿が見られるだろう？」と、大学生たちと一緒に考えました。高校生からは、「新聞紙を破ってしまう」「勝ったことを自慢する」「協力して作戦を考える」など、さまざまな姿が予想されました。実際に活動を行った大学生から子どもたちの様子を聞くと、高校生たちは、興味深そうに耳を傾けていました。

保育では、子どもの姿を予想して準備するだけでなく、実際の姿を見ながら柔軟に関わることが大切です。そうした子どもとのやり取りの中に、保育のおもしろさや奥深さがあります。今回の体験を通して、高校生の皆さんにその魅力を感じてもらえたらうれしく思います。

◆参加した生徒の感想

ボールの種類が違うだけで子どもの見られる姿がさまざまだということが印象に残っています。大学生が優しく話しかけてくれたので、とても楽しく活動できました。
いろいろな遊びができて、特に小さいボールを運ぶときが一番印象に残っています。とても楽しく活動できてよかったです。
活動していくうえで常に子どものことを考えて自分の立場に置き換えて行動することができました。ボールや風船を使うことでいろいろなことが起こるのを予想し、次にいかせました。実際に体験することが好きなので、このような経験を増やしていきたいです。
高校1年生という年齢でも、今回のボール運びで楽しいと思えたことがとても印象に残っています。少ない時間でしたが貴重な経験をさせてくださりありがとうございました。
子どものいろいろな姿を想像してみて「正解はない」「いろいろな姿を見られるから保育はおもしろい」という言葉が本当にそうだなと思って、保育の良さを改めて感じられました。
どんな時にどのように子どもが反応するのかを考えることが思っているよりも難しく、印象に残っています。似たような遊びでもいろいろな遊びに発展するのだと知り、関心と一緒にとても楽しかったです。

◆ 次回開催のお知らせ
「放課後学習（幼児教育編）」は、11月まで下記の日程で開催を予定しています。

No	日時	テーマ及び内容
第3回	10月28日（水）　 16:30～17:30	「つくって楽しむ！子どもが喜ぶ保育教材づくり」保育の現場で子どもたちに大人気の「シアター教材」を実際につくってみましょう。本講座では、身近な材料を使いながら、子どもが見て楽しめる保育教材づくりに挑戦します。どんな工夫で興味を引きつけるのか、どんな関わりにつながるのかも、保育学生がわかりやすく紹介します。楽しみながら、保育のアイデアや子どもとの関わりの面白さにふれられる回です。
第4回	11月11日（水）　 16:30～17:30	「見て楽しむ！保育学生によるシアター実演」保育学生が実際に実演します。子どもを惹きつける見せ方や声かけ、場のつくり方など、保育ならではの工夫を間近で体感できます。つくるだけでは見えなかった「伝える面白さ」や奥深さにもふれられる回です。実演後には、工夫した点や感じたことについての紹介や、質問できる時間もあります。シリーズの締めくくりとして、保育の魅力を実感してみましょう。