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【社会福祉士 ゼミ活動】「自分だけのキャッチコピーで自己発見！ストレングスカードで深まる仲間との絆」
ソーシャルワーク演習（菅原里江クラス）で、ユニークな取り組みを行いました。
皆さんは、ご自身の「強み」を言葉で表すことができますか？ 福祉の分野では、「ストレングス」と呼ばれる、私たち一人ひとりが持っている「強み」に着目した支援が注目されています。
皆さんは、ご自身の「強み」を言葉で表すことができますか？ 福祉の分野では、「ストレングス」と呼ばれる、私たち一人ひとりが持っている「強み」に着目した支援が注目されています。
今回の演習では、そんな「ストレングス」をテーマに、学生たちが実際に「ストレングスカード」を使って、お互いの「強み」を探し合う体験をしました。ストレングスカードとは、様々な「強み」が書かれたカードで、これを使って、自分の強みや、周りの人の強みを発見していくツールです。
学生たちは、カードを見ながら、自分の心に響く言葉を選び、グループで話し合いました。その結果、「私はいつも皆を笑顔にするのが得意」「私はどんな状況でも冷静でいられる」「私は新しいことに挑戦するのが好き」など、一人ひとりが持つユニークな「強み」が明らかになりました。
さらに、今回の演習では、発見した「強み」を活かして、一人ひとりのキャッチコピー作りにも挑戦しました。「善人侍」「日光系彼氏」「思いやりダーリン」など、学生たちの創造性あふれるキャッチコピーが生まれ、教室は笑いの絶えない温かい雰囲気に包まれました。
この活動を通して、学生たちは、自分の「強み」を再認識するとともに、仲間たちの「強み」にも気づき、お互いを深く理解する機会となりました。
社会福祉士の支援では、人々が持つ「強み」を活かすことで、効果的な支援につながると考えられています。
今回の演習を通して、学生たちは、将来、社会福祉の現場で活躍するために必要な、人との関わり方や支援のあり方を学ぶ貴重な経験となりました。
この活動を通して、学生たちは、自分の「強み」を再認識するとともに、仲間たちの「強み」にも気づき、お互いを深く理解する機会となりました。
社会福祉士の支援では、人々が持つ「強み」を活かすことで、効果的な支援につながると考えられています。
今回の演習を通して、学生たちは、将来、社会福祉の現場で活躍するために必要な、人との関わり方や支援のあり方を学ぶ貴重な経験となりました。
